Unsere Schullandschaft kann aufgrund der Komplexität und der gegenseitigen Abhängigkeiten der Teilprojekte nicht mehr einzeln betrachtet werden. Es braucht interdisziplinäre Teamarbeit und Koordination, um die anstehenden großen Aufgaben verlässlich und vor allen Dingen dezernatsübergreifend steuern zu können.
Daher habe ich trotz einer personell sehr angespannten Situation zwei Kolleginnen aus der Stadtplanung und Sozialplanung die Projektleitung für den Masterplan Schule übertragen und diese mit umfassenden Kompetenzen ausgestattet, um den drängenden Anforderungen der Schulen gerecht werden zu können.